RESUMEN
PROYECTO: FORJAR EN TEUSAQUILLO UNA CULTURA DE TODOS Y PARA
TODOS COMPONENTE: CARNAVAL DE TEUSAQUILLO ACTIVIDADES


ESTRATEGIA DE DIVULGACIÓN: Esta incluyó la elaboración de tarjetas de invitación, afiches, plegables, volantes, reuniones y encuentros con los actores sociales e institucionales, medios de comunicación, etc., para mantener informado y procurar la participación de la comunidad en las actividades programadas. Otras estrategias se mantuvieron, como fue el caso
de los talleres de formación y los avivamientos. Todo esto en contribución con la campaña “Teusaquillo Localidad Cultural”. Se hizo bastante énfasis en la publicidad desde la agenda cultural hasta diversas participaciones en medios masivos de comunicación, en cumplimiento de un plan de medios. Además se dio un impulso fuerte tanto en impresos como en medios de comunicación masiva a nivel local, nacional e internacional vía internet y en la mayoría de
instancias de participación y entidades de todo tipo en la Localidad y el Distrito.

ESTRATEGIA DE ORGANIZACIÓN: La primera actividad en este sentido, fue entrar en contacto con la Mesa de Carnaval con quien se realizó el mayor proceso de concertación, éste ente, aparentemente tenía conocimiento de al menos unas diez UPCs, sin embargo después de varias reuniones fue claro que solo habían tres medianamente estructuradas y otras tres se conformaron en el proceso. Así las cosas fueron seis las UPCs con las cuales se adelantó el proceso de carnaval. Estas fueron: Teatro Cádiz – Juti, La Fantástica, Acto Latino, Infantil, Palermo y Asojuntas.

Otro aspecto importante a resaltar como estrategia de organización, fue la selección de representantes para el taller central y promotor de cada UPC. Para el primero se postularon tres personas por UPC, y de entre esas tres elegían a su Promotor- Coordinador. Estos quedaron así: Por la Fantástica Jaime Barranco; por Asojuntas Rafael Dangond; por la Infantil Enrique
Mejía, por Palermo Luz Angela García; por Teatro Cádiz-Juti Fabian Acosta y por Acto Latino Patricia Wallis. Con este grupo se realizaron las reuniones semanales, posterior al taller central, a efecto de coordinar todas las actividades inherentes al desarrollo del Carnaval, hasta el día 22 de septiembre, cuando se llevó a cabo el recorrido y la fiesta.

TALLER DE PRODUCCIÓN O TALLER CENTRAL: Este se realizó los días 2 y 3 de junio en el horario de 8 de la mañana a 5 de la tarde, en el salón comunal Acevedo Tejada, previa concertación al interior de la mesa, y previa presentación de propuestas por parte de algunos integrantes. Después de un proceso de discusión y análisis se seleccionó la propuesta más acertada con base en la necesidad del proceso.

El desarrollo de las actividades y conclusiones del taller central se realizó con base en la propuesta presentada por el Maestro Barranco y orientado por él y por las coordinadoras del proyecto, dejando claro que se trataba de una propuesta que tenía que ser colectiva en su ejecución, en tanto se trataba de que cada uno aportara en la construcción de los diferentes ítems. Se trabajaron en la parte académica, algunos aspectos teóricos, pero el énfasis estuvo en resaltar los recursos estéticos y sensuales que tiene cada ser humano, en este caso puestos al servicio común de las UPCs; se presentaron muestras de vídeos, fotografías y música carnavalera de diferentes carnavales en el mundo; se le dedicó un tiempo considerable a la divulgación del Carnaval más allá de los medios de comunicación, en el sentido de crear una especie de imagen, pero finalmente esta iniciativa no se realizó. Otro aspecto importante fue el relacionado con el inventario de recursos en materiales y productos artísticos y estéticos con los cuales contaba cada UPC. Allí se destacó una fortaleza particularmente en espacios, recursos técnicos y recurso humano. Se trabajó lo que podrían ser las propuestas de verbenas o
precarnavales. Pero quizás los dos aspectos más trascendentales para pensar el diseño del carnaval a un futuro inmediato fueron, de una parte la definición e implicaciones de una unidad de producción carnavalera y pensar un sentido del carnaval, encontrando elementos de la identidad teusaquillense. Un ejercicio que dio buenos frutos para el carnaval pero que tiene que ser razón de muchas otras reuniones para consolidar un concepto, lenguaje, etc. En el aspecto de logística se contó con todos los requerimientos necesarios: equipos de sonido, de proyección, computadores; dos refrigerios diarios, almuerzo, papelería, apoyo didáctico, etc.

TALLERES ESPECÍFICOS DE PRODUCCIÓN: Se dictaron 18 talleres (3 por cada UPC). A resaltar que estos talleres se dictaron en áreas artísticas definidas al interior de cada UPC, según su necesidad carnavalera. De todas formas los talleres más programados fueron danza, música, maquillaje, expresión corporal y máscaras. Los mismos grupos seleccionaron a sus
instructores y la organización cubrió los materiales solicitados para realizarlos. La vinculación de personas a los talleres fue progresiva, hasta la fecha del recorrido; con todo se puede hablar de un promedio de 20 personas por taller.
AVIVAMIENTOS O ACTIVIDADES BARRIALES: Tendientes a fortalecer el proceso organizativo de cada UPC, se realizaron cuatro por cada una, con diversas actividades en donde se conjugaban juegos tradicionales, tertulias, presentaciones artísticas, bailes de salón, bazares, concursos, etc. Así mismo se realizaron en espacios abiertos o cerrados. Estos eventos tuvieron la intención no solo de contribuir con la vinculación de vecinos, organizaciones, etc., sino también mantener viva la motivación tanto para los precarnavales como para el día principal del Carnaval. Tanto los avivamientos como los talleres, contaron con una publicidad zonal, promovida por cada UPC, como parte de su iniciativa tanto organizativa como de creación estética, principalmente a través de volantes y afiches.

PRECARNAVALES: Los 6 precarnavales fueron debidamente programados por cada UPC. Para la promoción de estos eventos se produjeron afiches que fueron distribuidos en los puntos estratégicos de mayor afluencia de personas de la Localidad, y otros del Distrito. Cada UPC definió, con el apoyo del equipo coordinador las actividades que realizarían en este evento,

mismas que cubrieron variedad de expresiones como las de los avivamientos pero con la particularidad de que éstas tenían un mayor cubrimiento, más logística, más participación tanto de organizaciones como de público, pero principalmente se debía mostrar un avance de la propuesta carnavalera que se venía trabajando desde los talleres. Algunas mostraron un proceso más consolidado que otras, pero en términos generales si se detectaron algunas
falencias en particular en el tema de la vinculación de la población vecina, también se mostraron fortalezas en el aspecto organizativo y compromiso de los promotores y sus más cercanos colaboradores. Los precarnavales se realizaron así: UPC PALERMO, el25 de agosto de 2 a 5 P.M. en el Centro Comercial Galerías; UPC LA FANTÁSTICA el 1 de septiembre de 8 A.M.
a 10 P.M. en Santa Teresita, particularmente en la rivera del Arzobispo en la Cra.19 con calle 41; UPC INFANTIL el 2 de septiembre de 10 A.M. a 1 P.M. en la Plazoleta Paulo VI etapa 1; UPC ASOJUNTAS el 8 de septiembre de 2 a 8 P.M. en el parque Palermo; UPC ACTO LATINO O LOCA 13 el 9 de septiembre de 11 A.M. a 3 P.M. en el parque San Luis; UPC TEATRO CADIZ-JUTI el 15 de septiembre de 11 A.M. a 3 P.M. en el teatro Cádiz (CUAN).
CARNAVAL: Se realizó el 22 de septiembre en un recorrido de aproximadamente una hora y media, partiendo del Camping subiendo por la calle 57 hasta la carrera 21, tomando hacia el sur hasta el canal arzobispo (av.calle 39), se metió por la carrera 22 hasta la calle 41 (CAI ParkWay,
donde fue instalada la tarima para la realización de la Fiesta de cierre del Carnaval. Se adelantaron oportunamente las gestiones para garantizar la logística, la participación de las autoridades locales y distritales, grupos invitados tanto para el recorrido como para la fiesta. Se contó con una participación aproximada a 1.000 artistas en diferentes comparsas que
engalanaron y se apropiaron de las vías mencionadas, de color, música y alegría, contagiando a los transeúntes con el sabor carnavalero. Mientras el recorrido avanzaba, en el parkway se llevaban a cabo, desde las 12 del día, juegos tradicionales con la participación del IDRD, presentaciones artísticas, y campañas institucionales, hasta cuando hicieron arribo las diferentes comparsas y se dio inicio a la programación festiva; esta incluyó la presentación en tarima de cuenteros y grupos artísticos como el Centro Cultural Llanero con una muestra folcl´roica, Fundación Cultural Cayena con ritmos y bailes del carnaval de Rio de Janeiro, orquesta Frescura con la música tropical, Jorgito Trucupei con son cubano y otros. Todos ellos hicieron
la delicia del cierre del Carnaval más que para los comparceros para los cientos de asistentes al
parkway.

RESULTADOS - PROYECTO CARNAVAL TEUSAQUILLO
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