Proyecto No. 1418 06 FORJAR EN TEUSAQUILLO UNA CULTURA DE TODOS Y PARA TODOS en su componente CARNAVAL DE TEUSAQUILLO.


El proyecto 1418 Componente Carnaval de Teusaquillo beneficiará una población indirecta de 1100 personas ubicada en los estratos 3, 4 y 5 habitantes de todas las UPZ de la localidad de Teusaquillo (niños, niñas, jóvenes, adultos y adultas).
La concreción de una programación artística y cultural a nivel local tiene corolario en la realización de un rito festivo público de impacto local. Se trata de hacer un carnaval que integre actores, sectores y territorios e invite a la diversión pública, a la tregua para la amistad y la integración social. El tema central del Carnaval será definido conjuntamente con la Junta del Carnaval de Teusaquillo y el Consejo Local de Cultura que serán convocados para el desarrollo del presente proyecto y tendrán voz y voto en la definición de las temáticas y características del carnaval.

Objetivo General
Realizar el Carnaval de Teusaquillo como fruto de procesos de construcción social mediante un plan de acción que facilite la integración e inclusión social optimizando los espacios comunitarios e institucionales existentes en la localidad, que integre diversos públicos, territorios y actividades.
Objetivos Específicos
• Concertar y coordinar la realización de un plan de acción que integre infraestructura local, públicos, territorios y actividades.
• Diseñar e implementar una estrategia de comunicación que cubra convocatorias a las actividades, talleres y eventos.
• Producir seis (6) eventos de precarnaval (verbenas u otras actividades)
• Realización de (24) actividades comunitarias de animación sociocultural.
• Producir un (1) desfile – fiesta – carnaval.
• Realizar seis Talleres de producción, uno por UPC, que contenga en total 18 talleres específicos
• Realizar un (1) taller central de producción de carnaval.
Población Beneficiada
• Beneficiaria directa: 400 Habitantes de la localidad residentes y visitantes, artistas, gestores, grupos vinculados a entidades comunitarias, entidades públicas y privadas.
• Beneficiaria indirecta: 2.600 Habitantes de la localidad residentes y visitantes, artistas, gestores, grupos vinculados a entidades comunitarias, entidades públicas y privadas
• Estrato: 3, 4, y 5.
Meta
• Consolidar la oferta cultural local, a través de la articulación organizativa del sector cultural y social local, mediante la realización de un (1) Carnaval por sectores y territorios, que integre diversos espacios, públicos, actividades y artistas, eventos o actividades barriales, zonales y locales, y talleres de apropiación artística y de apoyo cultural del Carnaval. Este proceso de articulación tendrá como actores la Junta de Carnaval de la Localidad de Teusaquillo, su división para la producción o UPC, Consejo Local de Cultura y otras instancias comunitarias interesadas en participar en la realización del Carnaval de Teusaquillo.
Actividades
• Conformar el Comité de seguimiento y evaluación: Convocado por el contratista e integrado por contratista, interventor, el Alcalde Local y/o su delegado, un delegado del Consejo Local de Cultura, el promotor cultural del IDCT, tres (3) representantes de la Junta del Carnaval de Teusaquillo. Este comité hará el seguimiento y evaluación del plan de acción especifico de las actividades, presentado por el contratista, discutido y acordado por el Comité. Este plan de acción será presentado al interventor y supervisor del proyecto para su aprobación.
• Presentación pública: El contratista socializará el plan de acción con la programación, la cual deberá contener sitios, fechas y horas de desarrollo de las actividades, ante invitados (as) de sectores culturales, artísticos, sociales, institucionales y comunitarios de la localidad.
• a) Estrategia de divulgación
afiches plegables, volantes, reuniones y encuentros con los actores sociales e institucionales, la difusión abarcará medios de comunicación local y distrital.
b) Estrategia de organización
Sobre la base del plan de acción presentado y aprobado, convocar y conformar (6) UPC unidades de producción de carnaval, estos núcleos de trabajo zonal tendrán a su cargo la realización de: 1) Taller de producción que brindará formación a los participantes, 2) precarnaval por UPC producto de actividades de encuentro y animación sociocultural, y como espacio de presentación de resultados de los talleres de producción y 3) la promoción e invitación a los vecinos a participar. La distribución de las (6) UPC será materia de trabajo con la Junta de Carnaval y su ubicación en sedes comunales, organizaciones o instituciones educativas o de otro tipo. Estarán integradas por gestores, promotores, organizaciones sociales, culturales y comunidad en general.
• c) Talleres de producción
La formación en producción será en la modalidad de Taller Integrado (modalidad pedagógica de integración alrededor de un tema y/o una propuesta de producción física o propuesta estética). Esta modalidad implica la realización de actividades de formación y animación sociocultural específica a personas y grupos que integren cada UPC, para ello, contará con un promotor que apoyará la coordinación en cada UPC y la realización de tres actividades prácticas de formación en: maquillaje o máscaras, vestuario, utilería, música, danza, teatro, zancos u otros temas.
• d) Un Taller Central
El taller de diseño y producción del Carnaval deberá brindar los fundamentos en lo técnico, logístico y estético para la realización de este tipo de eventos públicos. Sus estrategias didácticas: charlas y exposiciones, lecturas y ejercicios prácticos de hacer el seguimiento al trabajo que se desarrolla en las seis (6) UPC. Participan 20 personas, (3) representantes de cada UPC y (2) miembros de la Junta del Carnaval. Produce el diseño general.
• e) Eventos y actividades barriales por UPC y a nivel local. Precarnavales
Se trata de 30 actividades que producirán en las seis UPC y deberán fortalecer la base organizativa de cada UPC y del carnaval. Se proponen actividades como: conversatorios y tertulias, juegos tradicionales, bazar gastronómico, exposiciones, concursos y otros del género. Cada UPC deberá producir un (1) evento de precarnaval, se sugieren: bazares, verbenas, lunadas, encuentros barriales y/u otras que faciliten la agregación y promoción del carnaval y la temática del mismo. En estos eventos se presentarán los resultados de cada uno de los Talleres de producción.
• f) Lectura del bando:
Se concertará la elaboración de un texto con la Junta del Carnaval y representantes de las UPC para ser presentado como Bando del Carnaval de Teusaquillo. Se presentará por lo menos (8) días antes del inicio de los eventos de precarnaval y el carnaval final
• g) Carnaval
El trabajo de las UPC, la realización de los talleres de producción, sus talleres específicos, las actividades barriales y los eventos de precarnaval, como parte de un proceso de construcción social deben concluir en un rito festivo público, que invite a la diversión pública, la solidaridad y la integración en el marco de una festividad con impacto local. Se trata de hacer un carnaval que integre espacios, actores, sectores y territorios.


Proyecto No. 1418 – 06 “FORJAR EN TEUSAQUILLO UNA CULTURA DE TODOS Y PARA TODOS” en su componente “FESTIVAL ARTEUSAQUILLO”

El proyecto 1418 Componente Festival ArTeusaquillo beneficiará una población directa de 45 artistas individuales y grupales de tipo profesional y semiprofesional; e indirecta de 1000 personas de los estratos 3, 4 y 5 habitantes de todas las UPZ de la localidad de Teusaquillo (niños, niñas, jóvenes, adultos y adultas): Residentes y población flotante de la localidad
Objetivo General
• Promover la creación, circulación y acceso al arte a la comunidad de la Localidad de Teusaquillo con el propósito de generar apropiación, sentido de pertenencia y disfrute de los habitantes sobre su entorno, a través de espacios construidos no convencionales para el arte que brinden la posibilidad de acercar al ciudadano al arte y la cultura y le permitan una utilización optima del tiempo libre y el espacio público.

Objetivos Específicos

• Crear y fortalecer programas de formación artística y cultural a niñ@s y/o jóvenes ofreciendo una alternativa sana para el uso adecuado del tiempo libre que propicia el desarrollo de sensibilidad hacia las formas de expresión del ser humano.
• Incentivar la participación de toda la comunidad en las actividades artísticas que ofrece la administración local.
• Ofrecer a la comunidad espacios nuevos dedicados al arte y la cultura que promuevan una nueva mirada hacia los talentos no reconocidos y que generen reflexiones frente al mundo.

Meta:
• Aumentar el número total de participantes en actividades culturales programadas por la administración.
• Establecer nuevos espacios dedicados al arte y la cultura
• Desarrollar exposiciones en 5 lugares de la localidad que permitan acercar el arte a los ciudadanos.
• Realizar exposiciones mostrando nuevos talentos
• Acercar a los habitantes a conocer nuevos talentos y reconocer las diferentes miradas que hay del mundo.Asistentes, participantes en exposiciones
• Formar a niñ@s y/o jóvenes en artes plásticas
Actividades
• Conformación del Comité de selección de expositores:
Se conformará un Comité que será el encargado de seleccionar a los artistas a los cuales se les expondrá sus obras. Este comité estará integrado por el (la) Alcalde (sa) Local o su delegado, tres representantes del Consejo Local de Cultura y el ejecutor.
• Presentación del proyecto y apertura de exposiciones:
Se realizará un acto de instalación y presentación pública del proyecto con el fin de dar a conocer a la comunidad de la localidad, a sus organizaciones y autoridades el objeto del mismo, su alcance, las actividades a realizar y los resultados y productos esperados.
• * Realizar un proceso de convocatoria que garantice la asistencia de personas relacionadas con el objeto del proyecto, incluyendo a las autoridades locales y Distritales que tengan relación con el mismo, y a representantes de los colegios o escenarios en los cuales se desarrollará el proyecto
• Institución Distrital y/o local
En cada punto se instalarán 15 obras del artista previamente seleccionado.
• Formación Artística:
• La población objetivo directa del componente de formación del proyecto es de cien (100) niñ@s y jóvenes de la localidad, con la realizaciòn de talleres en artes plàsticas, convocados en coordinación con los directivos de las entidades educativas públicas y privadas y/o presidentes de Juntas de Acción Comunal. Estos niñ@s y jóvenes participarán durante cuatro semanas en la etapa de formación y al final del proceso se expondrán las obras realizadas.
• Los talleres se realizarán en las sedes de los dos colegios seleccionados y en los otros tres puntos de exposición.
• Se desarrollará un taller de dieciséis (16) horas en cada lugar de exposición, el cual tratará como mínimo los siguientes temas:
• A). Sesión 1.HISTORIA DEL ARTE :
• B). Sesión 2. TEORIA Y MANEJO DEL COLOR :
• C). Sesión 3.TECNICAS Y ARTISTA EN RESIDENCIA:
• D). Sesión 4. PRACTICAS TECNICAS:
• E). Sesión 1.PRACTICAS TECNICAS Y PREPARACION OBRA

• Durante el proceso de formación cada beneficiario elaborará obras en las técnicas aprendidas, las cuales serán expuestos.
• Cada uno de los talleres debe ser dirigido por el artista que expone en el lugar de realización y/o artista alterno experto en cada uno de los temas que se manejarán durante la etapa de formación.
• Se dispondrá del material suficiente para la capacitación, en cada sesión, además, se brindará un refrigerio a los participantes.
• Los trabajos realizados por los niñ@s y/o jóvenes se expondrán en el lugar en el que fue dictada la formación.

 

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